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投書：學生代表審課綱根本沒問題

賴彥丞 2019年07月08日 00:00:00

學生代表們無懼外界冷嘲熱諷，最終圓滿完成課綱審議這項浩大的教育工程。（圖片擷取自公視新聞）

歷經兩年半的探討，十二年國教108課綱終於審議完成，整個過程首次有學生參與，這是昔日反黑箱課綱學運爭取而來的結果。

當初教育部課審會納入學生代表時，遭到不少教育保守派的鄙視，比如台中一中校長陳木柱痛批這是在「討好學生」、「乾脆開放幼稚園小孩和嬰兒來審課綱」；曾訓斥反課綱「要搞學運就不需要進武陵」的武陵高中校長林清波則說「政治介入太深是民粹化的表現」；曾任代理校長的清大教授李家同開罵「教育部瘋了」。

事實上，這些反動甚至可說滑稽的論述其實在台灣教育從威權高壓走向自由開放的過程中總是一再出現：十多年前當扁政府要廢除髮禁時，一群衛道人士就跳腳說以後學生頭髮都不能管了；三年前蔡政府推動放寬服儀禁令時，這群人又崩潰稱以後學生萬一穿比基尼上學怎麼辦云云，然事後經時間證明這些反改革的「恐嚇牌」根本是無稽之談。

我們不禁要問：當四年前的夏天，高中生們流汗流淚甚至犧牲生命(林冠華殉道)也要反對馬政府蠻幹黑箱洗腦課綱時，這些有權有勢的教育高層在做什麼？他們有的不是裝作沒看到而對學生漠不關心，惡劣一點的甚至為黨國執政當局護航並抹黑學運，他們平日總愛大談一些教育理念，然自身卻做出反教育的負面示範，說一套、做一套的行徑令人搖頭。而有些課審會的學生代表為了審課綱，周末常要犧牲本該休閒的假日南北奔波，積極任事就為了替教材把關、體現青年心聲，這群自視甚高只會鄙視青年參與公共事務的威權師長們可曾看見？

如今，這些與大人一起審課綱的學生代表們無懼這些冷嘲熱諷，以專業認真的態度投入，最終圓滿完成課綱審議這項浩大的教育工程，證明年輕人可以參與公共事務，值得各界給予嘉許。

總之，學生審課綱乃是落實「以學生為主體」的教育方針，為蔡政府重視青年心聲的創舉，也是公民教育之審議式民主的典範。

※作者為大學生

課綱學生代表審議式民主

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